A nyári híradós gyakorlatod törölve lett. Most mi?

A vezető: Hírlevél, amely összeköti és tanítja az újságírókat

Shutterstock

A Lead egy heti hírlevél, amely forrásokat és kapcsolatokat biztosít a főiskolai és a középiskolai diákújságíróknak. Regisztráljon itt, hogy minden szerda reggel megkapja a postaládájába.

A hírszolgálatok szerte az országban vannaknyári szakmai gyakorlatok lemondása vagy elhalasztásaahogy alkalmazkodnak a világjárvány idején történő munkához. Ez egy érthető logisztikai és pénzügyi lépés, de még mindig pusztító azon hallgatók ezrei számára, akik hírügynökségeknél terveztek dolgozni.

Ha a nyári terveid összeomlanak, mit tehetsz? A nyári gyakorlattal járó tapasztalatot és mentorálást semmi sem helyettesítheti, de vannak lépések, amelyeket megtehet készségeinek továbbfejlesztéséhez.

Ezek a javaslatok azonban egy fontos figyelmeztetést tartalmaznak: A biztonság és az egészség megőrzése (testileg és szellemileg) legyen a legfontosabb prioritás. Globális világjárvány kellős közepén vagyunk, semmi sem normális, és nem kell minden percet kihasználnia a váratlan leállásoknak, hogy produktív legyen.

által szervezett webináriumok segítségévelPoynterés Oknyomozó riporterek és szerkesztők , íme néhány lépés, amellyel a legtöbbet hozhatja ki a gyakorlati idő nélküli nyárból. (Szintén ajánlott olvasmány: Marlee Baldridge nagyszerű ötletei hogy a legtöbbet hozza ki a gyakorlati idő nélküli nyarán a The Lead-ből tavaly.)

Tartsa a kapcsolatot azokkal a szerkesztőkkel, akiknek kellett volna kezelniük Önt. Lépjen kapcsolatba, és nézze meg, van-e idejük egy telefonhívásra, hogy megbeszéljék az újságírási céljait, és kapcsolatba léphessenek másokkal a híradóban. Ha vannak történetötletei, amelyeket szívesen bemutatnak és távolról dolgoznának, tudassa velük. A kapcsolat kiépítése azt jelenti, hogy a jövőbeni állás- vagy gyakornoki állásokon gondolkodni fog.

Lépjen kapcsolatba gyakornok csoportjával. Ha rendelkezik más hallgatók elérhetőségi adataival, akikkel együtt kellett volna gyakorlatoznia, lépjen kapcsolatba, és nézze meg, mire készülnek. Még távolról is továbbra is kapcsolatban maradhat, és részesülhet az értékes szakmai gyakorlati támogatásból.

Hozzon létre egy önálló projektet a nyárra. Ön szerint mi hiányzik a helyi híradásokból, és hogyan aknázhatja ki szakértelmét egyedi történetek elmondásához? Ha kezdeményezi, hogy saját idejében kezdjen el egy jelentéskészítési projektet, az megmutatja a jövő munkáltatóinak, hogy megbízások nélkül is tud kreatívan gondolkodni. Mindig tartsa be a közegészségügyi irányelveket, és ne tegye ki magát vagy másokat veszélynek a bejelentés során.

Dolgozz tovább tanulói kiadványodért. A hallgatói média munkatársai gyakran elfogynak a nyáron, amikor az emberek más tervek miatt hagyják el az egyetemet. Folyamatosan beszámolandó hírekből nincs hiány (lásd múlt heti hírlevél száma történetötletekért), és jelentései az Ön által legjobban ismert területeken lehetnek a legértékesebbek.

Szánjon időt portfóliója csiszolására. A korábbi munkák összegyűjtése és rendszerezése időigényes lehet, de remek alkalom arra, hogy megtisztítsa online portfólióját a jövőbeli alkalmazásokhoz. (Ha még csak most kezdi, egy ingyenes WordPress-webhely meg fogja tenni a trükköt.) Saját munkájának auditálása segít megtalálni azokat a lyukakat vagy dolgokat, amelyeken dolgozni szeretne, és most…

Szánjon időt néhány új készség elsajátítására. Ha még iskolába jár, vegye fontolóra egy online tanfolyamot, hogy a nyár folyamán krediteket szerezzen. Ha végzett, mivel tölthetne időt tanulással, ami kiteljesíti képességeit, és jobb jelöltté tesz? Néhány hely a kezdéshez:Poynter’s NewsU, Lynda/LinkedIn tanulás (gyakran ingyenesen elérhető a helyi könyvtárban), Codecademy , Coursera és a jó régimódi YouTube.

Lépjen kapcsolatba szakmai szervezetekkel. Ütemspecifikus újságíró szervezetek és az affinitási csoportok rengeteg forrást kínálnak a pályakezdő újságíróknak, a képzéstől a mentori programokig. A nagyobb városoknak gyakran megvannak a saját helyi csoportjai is ezekből a csoportokból. A szakmai szervezetek diáktagságai általában erősen kedvezményesek.

Fontolja meg, hogyan sorolhatja fel a szakmai gyakorlatot az önéletrajzában. Annak ellenére, hogy nincsenek meg a nyár klipjei, az, hogy kiválasztottak egy szakmai gyakorlatra, még mindig a képességeit jelzi. Fontolja meg egy sor hozzáadását a „díjak és kitüntetések” szakaszhoz, például „Selected for NPR’s All Things figyelembe 2020 nyár szakmai gyakorlatára, amelyet a világjárvány miatt töröltek”.

Nézze meg, van-e az egyetemén rendelkezésre álló forrás az újságírás támogatására. Az City University of New York nyári riportszolgálatot indított hallgatói létszámmal, a Reynolds Újságíró Intézet a Missouri Egyetem hallgatóinak szakmai gyakorlatokat finanszíroz, és Columbia Egyetem jelentési támogatást és szakmai gyakorlati támogatást kínál. Nem minden iskolában vannak ilyen formális programok, de érdemes megkérdezni a professzorokat, hogy tudnak-e lehetőségekről.

Keress nem újságírói állásokat is. A híradóban jelenleg alig van állás, de előfordulhat, hogy a helyi szervezetek kommunikációs munkákra vagy más olyan szerepkörökre vesznek fel, amelyek hasznosíthatják az Ön újságírói készségeit (kapcsolatkeresés egy egészségügyi osztálynál?). Nem vagyok munkaerő-felvételi menedzser, de kétlem, hogy bármely jövőbeli munkáltató elgondolkozna azon, hogy miért van néhány hónapos újságírási önéletrajzi kihagyás egy világjárvány idején.

elkezdtem használni Codecademy évekkel ezelőtt megtanultam a HTML-t és a CSS-t, és ezek a készségek segítettek a személyes portfóliówebhelyem (sok változatának) finomhangolásában. A platform megjelenése azóta megváltozott, a cél azonban nem: felhasználóbarát interaktív órák biztosítása, amelyek kódolást tanítanak. Az ingyenes verzió 180 órányi oktatást tartalmaz, a 20 dolláros/hónapi pro-előfizetés pedig még több lehetőséget kínál.

Mi a kedvenc eszköze, amelyet a többi diákújságírónak tudnia kell? Küldj e-mailt és lehet, hogy egy jövőbeli számban bemutatom.

Vajon csalás, ha több tucat történetet tartalmaz, amelyet érdemes elolvasni ezen a héten? A hétfőn bejelentett Pulitzer-díjasok az elmúlt év újságírásának legjavát mutatják be, a ragadozó számlák behajtásának vizsgálatától az éghajlatváltozással foglalkozó interaktív témákig. Íme egy átfogó lista összeállította a Poynter’s Ren LaForme. Szánjon egy kis időt a győztesek és a döntősök felfedezésére, és talán talál egy történetötletet.

• Webináriumok:
  • Poynter: Álláskeresés világjárvány idején (videó felkerült)
  • IRE: Hogyan lehet a legjobban felkészülni a nyárra és azon túl szakmai gyakorlattal vagy anélkül, A felsőoktatás vizsgálata a COVID-19 közepette ( közzétett videók )
  • SPJ: Az egyetemi média bevételeinek megfordítása: Hogyan fog túlélni a leállás után? ( május 6 )
  • YR Media: Változatos források keresése a digitális korban ( május 11 )
• Középiskolások jelentkezzenek Quill & Scroll ösztöndíjai május 10-ig.
• Podcast beküldése a címre A New York Times diákversenye május 19-ig.
• Jelentkezzen a Student Press Law Centerbe sajtószabadsági díjak középiskolás és főiskolai újságíróknak május 22-ig.
• A Professzionális Újságírók Társasága gyakornokokat keres az ősszel Washingtonban megrendezésre kerülő Excellence in Journalism konferenciára. Jelentkezés május 24-ig .
• Az Indián újságírói ösztöndíj főiskolai hallgatók számára az Országos Natív Média Konferencián való riportmerítést, mentorálást és tréningeket foglal magában. Jelentkezés május 31-ig.
• A BigPicture két 2500 dolláros támogatást ad 18 és 25 év közötti fotósoknak. Jelentkezés itt május 31-ig .

Múlt heti hírlevél : Izgalmas bejelentés + 10 koronavírus-történetötlet

Hallani akarok felőled. Mit szeretnél látni a hírlevélben? Van egy remek projektje, amit megoszthat? Elevél blatchfordtaylor@gmail.com .