„Ma nincs tanárod” – Az oktató megfelel a tanulók energiájának, miután senki sem vesz részt

Felkapott

Egy tanár kemény leckét akart adni diákjainak a háláról és a megbecsülésről, de leginkább arról, hogy a másokkal elért bármilyen eredmény kétirányú út.

A pedagógus, aki a TikTokon a fogantyú alatt posztol @lazylearningland , rögzítette magát, amint diákjai energiáját mérte fel egy különösen inspirálatlan órán.

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

Az ihlet hiánya azonban nem magától a tanártól származik, aki izgatottan próbálja tanítani tanítványait konkrét matematikai fogalmakra. Az osztályába járó gyerekeket sajnos nem annyira érdekelte a téma, és nem tettek kísérletet az együttműködésre.

Ekkor döntött úgy, hogy hagyja, hogy maguk találják ki. Nézze meg alább, hogyan viszonyul hozzá.

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

'Szóval mi az 1 négyzet, hogyan csinálnám az 1 négyzetet?' – mondja a tanár az osztály elején, miközben bemutatja, hogyan kell matematikai feladatokat megoldani az okostáblán.

„Ez ugyanaz, mint azt mondani, hogy 1-szer 1” – utasítja a lány, miközben folytatja a leckét.

Lerajzolni kezdi, hogyan néz ki ez a probléma a többi diák számára: 'Most meg kell csinálnom a szorzásomat. Mi a negatív és a negatív?'

Számos gyerek válaszol a kérdésére: „Pozitív” – mondják.

'A negatív idők negatívumai pozitívak' - mondja, és folytatja munkáját a fórumon.

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

'Most mi az a 4x9?' – kérdezi az osztálytól – tücskök. Úgy tűnik, az osztályból senki sem hajlandó választ adni neki. 'What's 9×4?' – kérdezi újra a diákokat. Egyikük sem próbálja megmondani neki a választ a kérdésére.

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

A klip ezen a pontján a tanár felett lebegő szöveges fedőréteg jelzi, hogy mi történik a teremben. Azt mondja, hogy a 11. és 12. osztályos tanulókkal teli tanteremben, akik előtt számológép van, úgy tűnik, hogy a tanítványai nem annyira lelkesednek, hogy helyes választ adjanak neki a problémára.

– Szóval egyikőtöknek sincs több mondanivalója? – kérdezi az osztályteremben. – Csak rám nézel? Néhányuknak még számológép is van az asztalán. És még csak be sem üti a számológépébe? Majd bólint a fejével, és letette a jelzőt, miután azt mondta: 'Rendben, fogadj.'

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

'Szóval itt abbahagyom. Ezt mindannyian kitaláljátok, és a dolgozatod a kvíz osztályzatának időszak végén lesz esedékes. Mindannyian megvagytok, de nem kérhettek tőlem Jacket, Diddly guggolt, megvan a jegyzetei, és megvannak egymásnak, akkor kaptok egy tanárt – mondja az osztálynak.

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

– Sok szerencsét – mondja, mielőtt elmegy a táblától.

Nem telt bele sok idő, hogy a diákok felkeresték a tanárt, és segítséget kértek.

'Most rájönnek, hogy elrontották, és a segítségemre van szükségük' - írja egy másik képernyőfeliratban. A videó egy másik részében magát az íróasztalánál ülve filmezi le, amint egy diák odamegy hozzá, és segítséget kér a feladathoz.

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

Nem fogja vissza magát: 'Úgy érted, amikor fent voltam és próbáltam segíteni mindenkinek, és nem akartatok semmit mondani arról, hogy mi volt 9 x 4, és most azt akarja, hogy segítsek? mindannyian diákok lesztek, aztán én tanár leszek, de ma nincs tanárotok, mert egyik tanítványom sem jelent meg ma.

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

A TikToker ezután megkéri a tanulót, hogy vegyen részt vele egy kisjátékban: 'Tehát mindannyian egyedül vagytok. Tudod mit? Hadd mutassam meg, hogy nézel ki nekem.'

Ezután utasítja a tanulót, hogy kérjen tőle segítséget a problémával kapcsolatban. A tanuló megfelel. Aztán leül és értetlenül néz, néhány másodpercig nem válaszol rájuk.

'Rendben, ugyanazt az energiát adom vissza, hogy te leülhess; támaszkodhatsz az osztálytársaidra, és holnap újra megpróbáljuk. Köszönöm, köszönöm' - mondja a diáknak, mielőtt a klip kiszakadna. .

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

Számos TikToker, aki válaszolt a videóra, tapsolta, ahogyan a lány kezelte a helyzetet, sokan közülük tanárok. Az egyik azt mondta, hogy aktívan próbálják megtanítani diákjaikat a „tanult tehetetlenség” elhagyására.

A cikk a hirdetés alatt folytatódik

Egy másik azt mondta, hogy gyakran mondja a hallgatóinak, hogy saját diplomát szerzett, és nem akarja megszerezni nekik, ezért nekik kell tudniuk beletenni a munkát magukért.

Valaki más azt mondta, hogy amikor olyan helyzetbe kerültek, mint a @lazylearninglandé, végül hat percig némán bámulták a diákjaikat, mígnem az egyik tanítványuk válaszolt a kérdésükre: „Hat percig teljes csendben bámultam az enyémet. nap, amíg valaki végre nem válaszolt a kérdésemre, makacs vagyok, és a világon minden időm megvan.'